Je ne sais pas par où commencer
Plusieurs modalités d’entrée sont possibles. Le programme d’autonomie guidée peut être initié directement, ou précédé d’une consultation d’orientation permettant de préciser les besoins.
Dans quels cas envisager une évaluation ?
Une évaluation est indiquée lorsqu’une analyse plus approfondie du fonctionnement langagier est nécessaire, notamment en cas de difficultés persistantes ou complexes.
Quelle est la place des parents dans l’accompagnement ?
Les parents occupent une place centrale. Ils sont accompagnés dans la compréhension des difficultés et guidés dans la mise en œuvre de stratégies concrètes et adaptées.
Les services sont-ils remboursés ?
Les accompagnements proposés s’inscrivent dans une démarche éducative et de guidance. Ils ne relèvent pas d’une prise en charge orthophonique au sens réglementé aux États-Unis.
Les différents formats peuvent-ils être combinés ?
Oui. Les modalités proposées sont complémentaires et peuvent être articulées de manière cohérente en fonction des besoins.
Les séances peuvent-elles être réalisées à distance ?
Les séances peuvent être proposées en visioconférence, ainsi qu’en présentiel ou à domicile, selon les situations.
Puis-je vous poser des questions pendant le programme ?
Le programme est conçu pour être autonome.
Pour un accompagnement plus interactif, des séances peuvent être mises en place en complément.
Je vis à l’étranger, est-ce adapté ?
Oui. Le programme a été conçu notamment pour les familles ne pouvant accéder facilement à un accompagnement en français.
Le programme est-il adapté à mon enfant ?
Le programme s’appuie sur une analyse préalable des éléments recueillis et sur des profils langagiers identifiés. Il propose un cadre structuré, susceptible d’être affiné en fonction de l’évolution. Le programme permet d’initier un travail régulier et structuré. Selon les besoins, des séances individuelles peuvent venir compléter l’accompagnement et en affiner les ajustements.
Puis-je arrêter à tout moment ?
Oui. Le programme est sans engagement et peut être arrêté à tout moment.
Je dispose de peu de temps au quotidien
Les activités proposées sont conçues pour s’intégrer de manière fluide dans le quotidien, sur des temps courts et ciblés.
Je ne sais pas comment aider mon enfant, vais-je être guidé(e) ?
Oui.
Des consignes précises sont proposées, ainsi que des repères concrets pour accompagner votre enfant sans vous sentir démuni.
Vous avez encore des questions ?
Nous sommes disponibles pour vous orienter vers le format le plus adapté.